Mittelstufe II – Superintensiv!

Auch als Bildungsurlaub anerkannt!

Alle Termine unserer Bildungsurlaubskurse

Weitere Informationen erhalten Sie unter Bildungsurlaub mit der Italienisch-Werkstatt

Ich bin Michela und komme aus Cavaione, einer kleinen Comune in der Nähe von Mailand.

Ich habe einen Universitätsabschluss in Romanistik und eine Ausbildung in der Didaktik Italienisch als Fremdsprache (Promoitals). Neben meiner grundsätzlichen Leidenschaft für Fremdsprachen entwickelte sich bei mir zunehmend die Freude, meine Muttersprache weiterzugeben. So habe ich jahrelange Erfahrung im Unterrichten von Italienisch als Fremdsprache in Australien, Deutschland und Spanien. Meine Spezialisierung auf Online-Unterricht hat sich in den letzten 3 Jahren nochmals vertieft und methodisch geschärft.

Mein Unterricht ist das Ergebnis einer ausgefeilten Kombination aus der klassischen Didaktik der Sprachgrundlagen und einem eher kommunikativ-kreativen, vom Visuellen geprägten Sprachumgang: Eine Kombination, die jetzt mehr denn je von den digitalen Instrumentarien profitieren kann.

Im Zentrum meiner Sprachvermittlung stehen die Lernenden in ihrer unverwechselbaren Individualität und ihrem interaktiven Zusammenspiel. Dieser Herausforderung stelle ich mich mit all meinem Kommunikationstalent, meiner Offenheit und meiner Fachkompetenz.

So wird jeder Kurs für mich zu einer faszinierenden Reise in die Lebenswelt anderer, denen ich im Gegenzug die italienische Sprache und Kultur nahebringe.

Ich bin Fabio und ich komme aus Solaro, einer kleinen Stadt auf halbem Weg zwischen Mailand und dem Comer See.

Während meiner Schulzeit wurde meine Leidenschaft für die italienische Sprache und Literatur geweckt. Ich habe an der Universität Mailand moderne Literatur studiert und bin dann nach Bologna gezogen, wo ich mich auf Italianistik und Sprachwissenschaften spezialisiert habe.

Nach meinem Studium unterrichtete ich fünf Jahre lang italienische und lateinische Literatur an einem Gymnasium. Seit 2023 lebe ich in Berlin, der nördlichsten italienischen Stadt der Welt, und arbeite mit der Italienisch-Werkstatt sowie anderen Sprachinstituten in Deutschland und im Ausland zusammen.

In meinem Unterricht suche ich immer nach einem Gleichgewicht zwischen Strenge und Spontaneität. Jede Gruppe hat ihre eigene Energie, jeder Schüler seine eigene Stimme: Diese Einzigartigkeit zu erkennen und zu fördern, steht im Mittelpunkt meiner Arbeit. Mein Unterricht soll ein Ort der Entdeckung, der Diskussion und der aktiven Teilnahme sein, an dem die Sprache zu einer gemeinsamen Erfahrung wird.

Ciao a tutti! Ich bin Ilaria, in Neapel geboren und aufgewachsen. Dort habe ich Germanistik studiert und bin seit 2013 Lehrerin für Italienisch als Fremdsprache.

Seit nunmehr 8 Jahren wohne ich in Berlin und habe in verschiedenen Instituten vielseitige Erfahrungen gesammelt und meine Lehrpraxis perfektioniert.

In meinem Unterricht lege ich viel Wert auf eine zwanglose Atmosphäre, die meine Schüler zu entspannter Kommunikation motiviert und ihnen die Hemmungen in der fremden Sprache nimmt. Ungeachtet dessen nehme ich meine didaktisch-methodische Pflicht zu lehren, zu kontrollieren und zu korrigieren natürlich ernst und freue mich mit meinen Schülern über jeden Fortschritt.

Neben meinem Beruf liebe ich die Natur und pflege mit Sachkenntnis und Freude meine Pflanzen, bevorzugt Kakteen und Orchideen. Ferner koche ich gern, nicht als Pflichtübung, sondern aus Genuss und mit Leidenschaft, insbesondere für die typisch neapolitanische Küche.

Mein Name ist Anna und ich stamme aus Apulien – dem sonnigen Absatz des italienischen Stiefels. 

Mein akademischer Weg führte mich in das einzigartige Venedig, wo ich über zehn Jahre lebte und mein Studium der Anthropologie mit Schwerpunkt Hindi absolvierte. Ein Auslandsjahr in Paris bereicherte meine interkulturelle Perspektive zusätzlich. Nach meinem Master entdeckte ich meine Leidenschaft für das Unterrichten, als ich einen Schüler mit chinesischen Wurzeln sprachlich begleitete. Diese Erfahrung motivierte mich, mein Fachwissen an der Universität für Ausländer in Siena zu vertiefen und das offizielle Zertifikat für Italienisch als Fremdsprache DITALS zu erwerben.

Seit 2019 begleite ich Schüler online und in Präsenz dabei, die italienische Sprache nicht nur zu lernen, sondern zu fühlen. In der Italienisch-Werkstatt verbinde ich kommunikative Methoden mit professionellem Insiderwissen. Dabei stehen Ihre Persönlichkeit und Ihre individuellen Ziele im Mittelpunkt. Mein Ziel ist es, Ihnen das nötige Selbstvertrauen zu geben, um sich in Italien sicher zu bewegen: Je nach Niveau üben wir vom Smalltalk im Café bis hin zu den kleinen sprachlichen Feinheiten alles gemeinsam.

Seit März 2024 lebe ich in Berlin. Ich habe mich bewusst für diese dynamische Metropole entschieden, um einen Neuanfang zu wagen und die vielfältigen Möglichkeiten der Stadt zu nutzen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen – und falls Sie einen Hund haben, erzählen Sie mir unbedingt von ihm, denn ich bin eine große Hundeliebhaberin!“

Hallo, ich bin Danila! Ich wurde am Fuß des Vesuvs geboren – genau zwischen den Ruinen von Pompeji und Neapel. Schon früh war ich umgeben von Geschichte, Kunst und Ausdrucksformen, die mich bis heute prägen.

An der Universität habe ich zunächst Kunstgeschichte studiert und mich intensiv mit Tanz und Theater beschäftigt. Ich bin geprüfte Italienischlehrerin und habe einen postgradualen Abschluss in “Didaktik der italienischen Sprache und Literatur” an der Università per Stranieri di Siena erworben.

Im Mittelpunkt meines Unterrichts steht die gesprochene Sprache: authentisch, lebendig und untrennbar verbunden mit der kulturellen Vielfalt Italiens. Deshalb arbeite ich gerne mit Originalmaterialien aus Literatur, Film, Lyrik und Musik, die wertvolle Einblicke in Denkweisen, Werte und gesellschaftliche Kontexte bieten.

Ein zentrales Anliegen meines Unterrichts ist es, eine entspannte und vertrauensvolle Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Teilnehmenden sicher fühlen, frei sprechen und ihre Persönlichkeit einbringen können. Und nicht zuletzt: Humor und Freude am Lernen sind für mich unverzichtbare Begleiter. Denn Lernen darf – und soll – nicht nur fordern, sondern auch Spaß machen.